Laboratorio di Neurofisiologia
Direttore Prof. Andrea Cavaggioni

 
 
 
 
 

 





 

CLT TERAPIA DELLA NEURO- E PSICOMOTRICITA’ DELL’ETA’ EVOLUTIVA

CI “Fisiologia, Patologia Generale e Neuropsichiatria Infantile”

Coordinatore del Corso Integrato: Prof.ssa Carla Mucignat
Anno: I Semestre: II

INSEGNAMENTI DI FISIOLOGIA E NEUROFISIOLOGIA
Obiettivi formativi
Studio della fisiologia umana generale.

Contenuti
Tessuti eccitabili: membrane e canali ionici.
Muscolo scheletrico: proteine contrattili, sarcomero, accoppiamento eccitazione-contrazione, relazione forza-velocita’ e tensione-lunghezza, unita’ motorie.
Cuore: meccanica cardiaca, regolazione dell’attivita’ cardiaca.
Circolo: regolazione. Circolo cerebrale.
Respirazione: ventilazione, volumi respiratori, scambi gassosi.
Digestione ed assorbimento.
Apparato escretorio: filtrazione, riassorbimento, escrezione, minzione.
Controllo endocrino: generalità.
Neurofisiologia: potenziale di riposo e potenziale d’azione. Conduzione dei potenziali. Trasmissione sinaptica. Riflessi spinali. Fusi neuromuscolari e organi tendinei del Golgi. Controllo motorio spinale, troncoencefalico, nuclei della base, cervellettoe corteccia motoria. Sensibilità: recettori e sistemi sensoriali. Tatto, dolore, vista, udito, sistema vestibolare. Regolazioni ipotalamiche. Attivita’ corticali integrative. Sistema nervoso autonomo.

Testi di riferimento
Rhoades e Pflanzer (2004) Fisiologia generale e umana. Piccin.

Metodi didattici
Lezioni frontali.

Modalità d’esame
Esame scritto a quiz e domande aperte.

Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo: carla.mucignat@unipd.it

 

CLT LOGOPEDIA

CI Scienze Mediche - Insegnamento di Fisiologia: fisiologia generale

Obiettivi formativi:
Alla fine del corso, lo studente deve essere in grado di conoscere le principali caratteristiche funzionali degli apparati del corpo umano e dei più importanti meccanismi di controllo. Deve avere inoltre acquisito le conoscenze di base che gli permettano di analizzare e valutare i principali eventi fisiologici.

Contenuti:
Tessuto eccitabile. Muscolo liscio, muscolo scheletrico, muscolo cardiaco: proteine contrattili, unità motorie, lavoro e fatica muscolare.
Apparato cardiovascolare: Meccanica cardiaca, pressione arteriosa, meccanismi regolatori cardiovascolari. Fisiologia della circolazione cerebrale.
Sistema escretore: filtrazione, riassorbimento, escrezione. Minzione. 
Sistema endocrino: Meccanismo d’azione degli ormoni.

Testi di riferimento e sussidi didattici:
Fisiologia Generale: Rhoades-Pflanzer: “Fisiologia Umana”, IV Ed., Piccin, 2003
Berne-Levy: “Principi di Fisiologia”, CEA, 2002
Silbernagl, Despopoulos: “Fisiologia – Atlante tascabile”, CEA, 2002

Metodi didattici
Lezioni frontali.
Modalità d’esame
Esame scritto a quiz e domande aperte.Apparato digerente: funzioni principali.

Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo: carla.mucignat@unipd.it

 

CLT SCIENZE MOTORIE

Corso:Fisiologia Umana 1

Coordinatore del Corso: Prof. Carla Mucignat
Anno di corso: Secondo – Semestre: Primo

Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere i meccanismi fisiologici di base. Oltre alla parte introduttiva sulla fisiologia cellulare, verranno approfonditi il sistema nervoso, con particolare riguardo al controllo motorio, ed il sistema escretore.
Prerequisiti
Al fine di comprendere adeguatamente i temi proposti, è necessario che lo studente abbia acquisito le nozioni di Fisica, Chimica e Biochimica ed Anatomia.

Contenuti

  • Membrane e scambi attraverso la membrana. Equilibri ionici.
  • Potenziale di riposo, Equazione di Nernst
  • Potenziali graduati, potenziale d’azione e sua conduzione
  • Trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori e circuiti sinaptici
  • Controllo motorio: sinapsi neuromuscolare
  • Controllo motorio: Riflessi spinali
  • Controllo motorio: Fusi neuromuscolari ed organi tendinei del Golgi
  • Controllo motorio spinale, troncoencefalico e corticale
  • Controllo motorio: Nuclei della base
  • Controllo motorio: Cervelletto
  • Sensibilità: recettori e sistemi sensoriali
  • Sensibilità tattile, termica, dolorifica.
  • Vista
  • Udito e sistema vestibolare
  • Regolazioni ipotalamiche
  • Sistema nervoso autonomo: ortosimpatico e parasimpatico
  • Attività corticali integrative
  • Funzione renale: filtrazione, assorbimento, secrezione, escrezione, minzione
  • La clearance renale

Testi di riferimento

  • Veicsteinas-Di Prampero   “Fisiologia dell’Uomo”   EDI ERMES
  • Berne-Levy “Principi di Fisiologia” CEA, 2002
  • Rhoades-Pflanzer “Fisiologia Generale e Umana” PICCIN, 2004

Metodi didattici
Lezioni frontali, con possibilità di seminari ed esercitazioni da concordarsi con gli  studenti.
Modalità d’esame
L’esame si svolge in forma scritta a quiz e domande aperte.

Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo: carla.mucignat@unipd.it

CLT ORTOTTICA

CI  “Biologia, Chimica e Fisiologia” - Insegnamento: Fisiologia

Coordinatore del Corso Integrato: Dott.ssa Maria Ruzzene
Anno: I Semestre: I

Obiettivi formativi
Studio della fisiologia umana generale.

Contenuti
Tessuti eccitabili: membrane e canali ionici.
Muscolo scheletrico: proteine contrattili, sarcomero, accoppiamento eccitazione-contrazione, relazione forza-velocita’ e tensione-lunghezza, unita’ motorie.
Cuore: meccanica cardiaca, regolazione dell’attivita’ cardiaca.
Circolo: regolazione. Circolo cerebrale.
Respirazione: ventilazione, volumi respiratori, scambi gassosi.
Digestione ed assorbimento.
Apparato escretorio: filtrazione, riassorbimento, escrezione, minzione.
Controllo endocrino: generalità.
Neurofisiologia: potenziale di riposo e potenziale d’azione. Conduzione dei potenziali. Trasmissione sinaptica. Riflessi spinali. Fusi neuromuscolari e organi tendinei del Golgi. Controllo motorio spinale, troncoencefalico, nuclei della base, cervellettoe corteccia motoria. Sensibilità: recettori e sistemi sensoriali. Tatto, dolore, vista, udito, sistema vestibolare. Regolazioni ipotalamiche. Attivita’ corticali integrative. Sistema nervoso autonomo.

Testi di riferimento
Rhoades e Pflanzer (2004) Fisiologia generale e umana. Piccin.

Metodi didattici
Lezioni frontali.

Modalità d’esame
Esame scritto a quiz e domande aperte.

Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo:
carla.mucignat@unipd.it

 

CLT BIOTECNOLOGIE SANITARIE

NEUROBIOLOGIA

Docente   Carla Mucignat
S.S.D.       BIO/09

  2CFU - 16 ore
Tipologia formativa   Corso opzionale, frequenza obbligatoria
Obiettivi specifici      Far acquisire allo studente alcune nozioni di base sulle principali funzioni del sistema nervoso centrale.

Contenuti

Neuroni: potenziale di membrana, potenziale d’azione.
Sinapsi.
I sistemi sensoriali.
Il sistema motorio.
Attività integrativa della corteccia cerebrale: fisiologia e patologia di alcune funzioni superiori (uno a scelta: linguaggio, attenzione, memoria, comportamento…).
Modelli animali di patologie neurologiche o psichiatriche.

Testi di riferimento   Kandel, Schwartz, Jessel Principi di Neuroscienze , CEA
Nicholls, Martin, Fallace Dai neuroni al cervello, Zanichelli.

Metodi didattici: lezioni frontali

Modalità esame: Breve verifica conclusiva secondo quanto deciso dal CCL.
Propedeuticità:  Nessuna.


Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo:
carla.mucignat@unipd.it

CLS ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA

CI Funzioni dell’organismo umano - Insegnamento: Fisiologia

Anno II, semestre I

Obiettivi formativi:
Alla fine del corso, lo studente deve essere in grado di conoscere le principali caratteristiche funzionali degli apparati del corpo umano e dei più importanti meccanismi di controllo. Deve avere inoltre acquisito le conoscenze di base che gli permettano di analizzare e valutare i principali eventi fisiologici.

Contenuti:
Tessuti eccitabili: membrane e canali ionici.
Muscolo scheletrico: proteine contrattili, sarcomero, accoppiamento eccitazione-contrazione, relazione forza-velocita’ e tensione-lunghezza, unita’ motorie.
Cuore: meccanica cardiaca, regolazione dell’attivita’ cardiaca.
Circolo: regolazione. Circolo cerebrale.
Respirazione: ventilazione, volumi respiratori, scambi gassosi.
Digestione ed assorbimento.
Apparato escretorio: filtrazione, riassorbimento, escrezione, minzione.
Controllo endocrino: generalità.
Neurofisiologia: potenziale di riposo e potenziale d’azione. Conduzione dei potenziali. Trasmissione sinaptica. Riflessi spinali. Fusi neuromuscolari e organi tendinei del Golgi. Controllo motorio spinale, troncoencefalico, nuclei della base, cervellettoe corteccia motoria. Sensibilità: recettori e sistemi sensoriali. Tatto, dolore, vista, udito, sistema vestibolare. Regolazioni ipotalamiche. Attivita’ corticali integrative. Sistema nervoso autonomo.

Metodi didattici
Lezioni frontali, con possibilità di seminari ed esercitazioni da concordarsi con gli  studenti.

Modalità d’esame
L’esame si svolge in forma orale.

Testi di riferimento e sussidi didattici:
 Fisiologia Generale: Rhoades-Pflanzer: “Fisiologia Umana”, IV Ed., Piccin, 2003
Berne-Levy: “Principi di Fisiologia”, CEA, 2002
Silbernagl, Despopoulos: “Fisiologia – Atlante tascabile”, CEA, 2002

Altre informazioni
Il docente puo’ essere contattato al seguente indirizzo:
carla.mucignat@unipd.it